МБДОУ Детский сад №45 «Жемчужинка» Россия, Ростовская область, город Гуково

Развиваем мелкую моторику.

Современные исследования доказали, что речевые центры мозга напрямую связаны с тактильными ощущениями. Поэтому логопеды в один голос рекомендуют развивать мелкую моторику рук и пальцев практически от самого рождения.

Для эффективности упражнений по развитию мелкой моторики необходимо использовать предметы разнообразных цветов, форм и текстур. Деткам до полугода можно проводить массажи, они подготовят малыша к новым умениям и подарят интересные ощущения. Очень важно не превращать занятия в принудительный урок. Создайте доброжелательную атмосферу и преподнесите ребенку игрушки для развития мелкой моторики с улыбкой.

Выбираем игрушки для развития моторики

Не нужно скупать в магазине все развивающие игрушки, которые вам покажут продавцы. Наши мамы и бабушки в свое время даже не имели представления о том, что с ребенком нужно специально проводить занятия по развитию речи, игрушки для этого особенные покупать.

Все российские игрушки прекрасно подходили для этой цели. Многие из них дожили и до наших дней, и развивают теперь наших деток.

Давайте вспомним некоторые из них и узнаем о новых предложениях в категории – игрушки, развивающие мелкую моторику:

матрешки;

шнуровки;

пирамидки;

пазлы;

неваляшки;

шарики, небольшие мячики;

кубики;

резиновые фигурки, которые легко сжимаются рукой;

погремушки;

сортеры (игрушки, в которых нужно рассортировывать различные детали);

мозаика;

абаки (подставки с палочками, на которые можно нанизывать разные предметы).

Все эти игрушки развивают мышление, логику, пространственное зрение, тактильные ощущения и активизируют речевой центр.

Вы можете найти и в своем доме игрушки для развития речи:

большие бусины;

прищепки;

пуговицы;

коробочки, шкатулочки;

стаканчики;

различные крупы;

баночки (не бьющиеся);

резинки для волос и многое другое.

Предлагайте ребенку перекладывать эти предметы из одной емкости в другую, сортировать их по цветам, приклеивать на двухсторонний скотч, при этом оречевляйте свои действия. Тогда вместе с мелкой моторикой вы разовьёте речь своего ребёнка.

Учитель - логопед высшей категории Ломакина Е. В. 

 

 

24 декабря 2019 в 06:17

Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.